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Les arbres de connaissances : histoire, technologie, applications
Présentations Projets en cours Applications Témoignages Références Flyers Trivium
Arbor & Sens : un réseau d'acteurs

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Origine, technologie et potentiels d'usage

Histoire,
Origine
Origine de la mission, image d'arbre, méthodes et outil
Fonctionnalités,
Cartographies Représentations par la cartographie : arbres de connaissances, cartes d'aide à la décision, cartes de mise en relation, cartes d'information...
Dispositif pour la cohésion sociale un dispositif de cohésion sociale et économique pour favoriser l'implication, l'orientation, l'anticipation...
Observatoire dynamique, Insertion-Emploi-Formation Observatoire dynamique et stratégique pour les opérateurs de l'emploi, de la formation et de l'insertion
Réseaux de
connaissances
Plateforme dynamique de mutualisation des connaissances

Panorama de projets
Recherches sur l'Empowerment
Réseaux d'éducation populaires en France
Laboratoire et observatoire dynamique des actions d'émancipation
Compétences et Différences
Le guichet d'embauche sans discrimination - AEFTI Marne
Un laboratoire d'aide au recrutement
contre les discriminations
Equal Kores
Les services de proximité
L'interculturalité dans
les services de proximité

ACCEM - Espagne
Insertion socio-professionnelle
Intégration de personnes
réfugiées


Les métiers de l'animation périscolaire
Valorisation de l'animation péri-scolaire
Mairie de Paris-DASCO
Ecole d'ingénieurs Louis de Broglie
Projet court terme : Auditer les compétences par une analyse de documents afin d’en collecter le vocabulaire et identifier les mots-clefs.
 Projet moyen terme : Analyser les acquis des 3ième année afin de déterminer leurs compétences après leur stage ingénieur.
 Projet long terme : Analyser les parcours antérieurs et les curriculum vitae des 1ère année afin d’évaluer leur évolution au cours de l’année.
Rennes
Cartographie des usages
Cartographie des usages des Espaces Publics Numériques. Technologie Trivium - Méthode Cognito
dans les EPN - Cognito
Formation de formateurs - FOAD Centres de formation du ministère de l'agriculture
Ministère de l'agriculture - CNPR
Géographie rurale et Cohésion territoriale
DESS de géographie rurale - Mise en relation, étudiants et professionnels développement local
Université lyon 2
Services aux entreprises
Opcareg-Alsace - Pré-diagnostic du management du capital humain
Opcareg-Alsace

Témoignages

Valorisation individuelle et collective
Bassin d'emploi
DEFI - La Rochelle - Exploitation des savoirs dans les activités du monde économique et social
Dispositif Emploi Formation Insertion
Dynamiques sociales,
ressources des habitants
Jardin des savoirs, lieu d'accueil pour les enfants de 6 à 16 ans. S'appuyer sur les ressources des habitants
Jardin des savoirs.
Reconnaissance sociale,
mutualisation des connaissances
Atelier de Pédagogie Personnalisée de Lodève - Insertion sociale et professionnelle
APP de Lodève

Valorisation sociale,
Implication scolaire
Les Olympiades du savoir
Les Olympiades du savoir

Motivation des élèves
Méthode de travail
Dans le contexte scolaire
Les Olympiades du savoir









Incontournable :  Nos Quartiers d'été, rapport d'observation, Rose marie royer, Alfa, 1997
Nos Quartiers d'été - Mission C2S
Conseil Régional Nord Pas de Calais





Rapport d'observation sur la mise en oeuvre des arbres de connaissances dans différentes structures

Références, articles...

Les Arbres de connaissances : objet de controverses, expérimentations
Publication du Céreq - juillet 98
4ème de couverture

Eclaircissements sur
les fondamentaux des adc
Eclaircissement sur quelques fondamentaux des Arbres de connaissances- Michel Authier - Publication du Céreq - juillet 98
M.Authier - Publication Cereq
Les Arbres de Connaissances : objet de controverse
et expérimentations, à suivre...
Josiane Teissier - Publication du Céreq - juillet 98
J.Teissier - Publication Cereq - format pdf

Une histoire
mouvementée
Josiane Teissier - Mensuel
J.Teissier - Mensuel de l'école valaisanne - format pdf

Article de presse
La connaissance reconnue
Article
01 Informatique -09/2003







Entretien avec Michel Authier
Fondation Internet Nouvelle Génération

Mathématicien ? Philosophe ? Sociologue ? Chef d'entreprise ? Ne cherchez pas : Michel Authier est tout cela à la fois. Cofondateur de la société Trivium, il a, avec Pierre Lévy et Michel Serres, défini les principes des arbres de connaissances. Un concept, comme il le dit lui-même, "pas ordinaire", qui, pour résumer très brièvement, cartographie les connaissances d'un collectif. Une idée qui colle au web.

Interview


Flyers Trivium

Faire évoluer les compétences
au sein des DSI anticiper l'évolution des compétences
Trivium

Gérer les départs
en retraite
Anticiper l’impact du «Papy Boom», une exigence aussi complexe
qu’indispensable
Trivium

Pilotage du
Capital Humain
Les viviers locaux, outils de dynamiques et d'anticipation des territoires
Trivium


Un outil de pilotage des compétences informatiques

Le pilotage des compétences informatiques...
Flyer édité en partenariat avec cap Gemini
Cap Gemini
... un levier clé de transformation
de la DSI
Flyer édité en partenariat avec cap Gemini
Cap Gemini
Le pilotage des compétences informatiques, un levier clé de transformation de la direction informatique

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